Las Expediciones pedagógicas: construyendo una educación emancipadora desde y para Nuestra América

"Pedagogical Expeditions: building an emancipatory education from and for Our America". The article discusses the pedagogical Expedition developed in November 2013 in Argentina. In it, teachers from different countries of Our America, mainly Venezuelans and Argentines, they made a tour of experiences that develop and deepen the school-community relationship, and the construction and legitimation of public policies increasingly fair, and eventually, fights against the policies of injustice when different levels of government contends prospects for restriction of rights, which survey and bring to surface the role of the educational communities or some of its protagonists as teachers, parents or students. It also analyzes those exercises that promote caring of the territory, solving community problems or changing relationships within schools in a democratic and liberating sense.

"As Expedições pedagógicas: construindo uma educação emancipadora a partir e para Nossa América". O artigo analisa a Expedição pedagógica desenvolvida em novembro de 2013 na Argentina. Nela, docentes de diferentes países da Nossa América, principalmente venezuelanos e argentinos, realizaram um resumo das experiências que ajudam a desenvolver e aprofundar as relações escola- -comunidade e a construção e legitimação de políticas públicas cada vez mais justas – e, eventualmente, de lutas contra as políticas de injustiça quando distintos níveis de governo sustentam perspectivas de restrição de direitos – que relevam e revelam o protagonismo das comunidades educativas ou de alguns de seus protagonistas como os docentes, os pais e os estudantes. São analisados, também, aqueles exercícios que promovem o cuidado com o território, a solução de problemas da comunidade ou a mudança das relações no interior das escolas em um sentido democrático e liberador.